Homo Videoludens 2.0: de Pacman a la gamification Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu’s El castigo se da cuando una conducta es seguida por un resultado desagradable. La modificación conductual (véase el capítulo 5) es un ejemplo de esta teoría aplicada a la administración del desempeño en el trabajo (aunque como se muestra en el capítulo 5, es una forma muy simplista de influir en el comportamiento humano). TEORÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW En 1943, Maslow propone su “Teoría de la Motivación Humana” la cual tiene sus raíces en las ciencias sociales y fue ampliamente utilizada en el campo de la psicología clínica; a su vez, se ha convertido en una de las principales teorías en el campo de la motivación, la gestión empresarial y el desarrollo y comportamiento organizacional (Reid 2008). Scribd is the world's largest social reading and publishing site.
Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu’s
a) Teoría epistemológica de Piaget con sus dos aportaciones fundamentales: - el conocimiento como construcción. - proceso de equilibración y construcción de esquemas. - los niveles de desarrollo cognitivo. b) Teoría del aprendizaje verbal significativo de Ausubel y sus aportaciones sobre: - aprendizaje significativo. - conocimientos previos. Sobre el conductismo. continuación presento el siguiente articulo, sobre las características de la corriente pedagógica llamada conductismo. DESARROLLO Al hablarse de conductismo, o de la teoría del condicionamiento, normalmente suele ubicarse al psicólogo americano John B. Watson como su fundador.En 1912, Watson, invitado por Cattell, pronuncia una serie de conferencias en la Universidad Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. A) Conductismo operante B) conductismo metodológico C) conductismo asociacionista. 8.- ¿Cuál es el eje central del conductismo? A) Los procesos observables del estudio de la conducta B) Los procesos de interacción del estudio de la personalidad C) los procesos inobservables del estudio de la … La teoría de Piaget nos ayuda entender cómo el niño interpreta el mundo a edades diversas. La de Vygotsky nos servirá para comprender los procesos sociales que influyen en la adquisición de sus habilidades intelectuales. Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget Conceptos fundamentales. Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora. Barinas- Venezuela. Ander - Egg, Ezequiel. La Planificación Educativa. Argentina. Ed Magisterio. Calzadilla, María Eugenia. (1998) Gerencia Educativa. Universidad Experimental …
Diccionario de teoría jurídica | Brian H. Bix ; traducción, Enrique Rodríguez Trujano, Pedro A. Villarreal Lizárraga. | download | B–OK. Download books for
Download this file. 3690174 lines (3690173 with data), 69.0 MB Richard E. Mayer Aprendizaje e Instrucción Segunda edición Traducción de Jesús Martín Cordero Alianza Editorial Traducción autorizada de la edición en inglés titulada Learning and Instruction, segunda edición, de Richard Mayer, publicada por Pearson Education, Inc., bajo el sello Prentice Hall. Libro que puede ayudar a estudiantes universitarios que en cuanto a la introducción de los elementos de administración. La octava edición de este libro prepara a hombres y mujeres para una carrera desafiante y gratificanteen la administración. Como lo indica el título, en esta edición, se ha añadido un aspectode importancia: la innovación. Ésta es esencial para el éxito no solamente Download PDF EBOOK here allí Haley introdujo la expresión «terapia estratégica» y elaboró sus ideas sobre el enfoque ericksoniano de los problemas que aparecían en las diver- ENFOQUES BREVES/ESTRATÉGICOS DE LA TERAPIA 21 sas etapas del ciclo (Rosenthal, 1966; Rosenthal y Jacobson, 1968). En uno de sus experimentos, Documentos de Trabajo Maestría 2013-1
Basada en la teoría de decisiones, la teoría de juegos se diferencia de esta al considerar la elección de una conducta óptima del participante, cuando los costos y las utilidades asociados a cada opción no están fijados de antemano, sino que dependen de las elecciones de los participantes del juego…
Basada en la teoría de decisiones, la teoría de juegos se diferencia de esta al considerar la elección de una conducta óptima del participante, cuando los costos y las utilidades asociados a cada opción no están fijados de antemano, sino que dependen de las elecciones de los participantes del juego… El juego del dictador tiene una extrema importancia en economía experimental, ya que se ha usado para probar el modelo de conducta individual homo economicus: si los individuos se preocuparan Teoría y estrategias Jesús Alonso Tapia Colección INNOVA Proyecto editorial: EDEBÉ. La motivación o desmotivación se produce en interacción con el contexto 2.6. Necesidad de autonomía y control de la propia conducta: consecuencias TBCS. La teoría de la co-construcción que es básica para el proceso terapéutico de la TBCS proviene de una tradición teórica que cubre varias disciplinas incluyendo sociología, psicología y estudios de la comunicación (por ejemplo, Berger & Luckmann, 1966, de Schazer, 199; Gergen, 2009, McNamee & … APRENDIZAJE Y MODIFICACION DE CONDUCTAS CONCEPTOS BÁSICOS Conducta: cualquier forma de actividad realizada por un organismo individual.Puede ser observable en forma directa (p. ej. caminar, correr, hablar), o no directamente, pero si a LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS NTIC. UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN PERMANENTE. Mariela Sarmiento Santana ISBN: 978-84-690-8294-2 / D.L: T.1625-2007 La Enseñanza de las Matemáticas y las NTIC 34 A.A. Teoría Teoría Conductista Conductista Aplicaciones de la teoría cognitiva en la educación El aprendizaje es el medio a través del cual los seres humanos y otros organismos adquieren información y conocimiento del medio. Por este motivo, la teoría cognitiva de Bruner ha servido y de hecho se ha centrado en gran medida en promover los procesos de aprendizaje y desarrollo desde la infancia, si bien su perspectiva pasa a ser
b) Teoría del interaccionismo simbólico: uno de los elementos más centrales de esta teoría, que veremos en el capítulo 27, es la comunicación, pues no olvidemos que, como dice Pastor Ramos, el interaccionismo simbólico proclama de lleno la autonomía radical de la persona humana como organismo que reflexiona, conoce y manipula los condicionamientos situacionales de su ambiente, que Download this file. 3690174 lines (3690173 with data), 69.0 MB Richard E. Mayer Aprendizaje e Instrucción Segunda edición Traducción de Jesús Martín Cordero Alianza Editorial Traducción autorizada de la edición en inglés titulada Learning and Instruction, segunda edición, de Richard Mayer, publicada por Pearson Education, Inc., bajo el sello Prentice Hall. Libro que puede ayudar a estudiantes universitarios que en cuanto a la introducción de los elementos de administración. La octava edición de este libro prepara a hombres y mujeres para una carrera desafiante y gratificanteen la administración. Como lo indica el título, en esta edición, se ha añadido un aspectode importancia: la innovación. Ésta es esencial para el éxito no solamente Download PDF EBOOK here allí Haley introdujo la expresión «terapia estratégica» y elaboró sus ideas sobre el enfoque ericksoniano de los problemas que aparecían en las diver- ENFOQUES BREVES/ESTRATÉGICOS DE LA TERAPIA 21 sas etapas del ciclo (Rosenthal, 1966; Rosenthal y Jacobson, 1968). En uno de sus experimentos,
1.1. Estrategia En la teoría de juegos una estrategia es un concepto muy importante, con un sentido mas concreto que el que se le da habitualmente. Es un plan muy especifico. Es la descripción completa de una forma determinada de jugar, independientemente de lo que hacen los demás jugadores y de la duración de un juego.
Psicoterapias contemporáneas es la única obra en su género en Ibero- américa que aborda los antecedentes, métodos, técnicas y aplicaciones de los enfoques psicoterapéuticos tradicionales como el psicoanálisis, el conductismo, el humanismo y la psicología transpersonal y de vanguar- dia como la terapia cognitivo conductual, la logoterapia, la psicoterapia breve sistémica, la La teoría del condicionamiento se ha utilizado para explicar cómo ciertos tipos de problemas psicológicos se desarrollan o se aprenden, y cómo deben ser tratados o desaprendidos. Por ejemplo, los modelos del condicionamiento clásico se han aplicado en la adquisición y el desarrollo de miedos y ansiedades (por ejemplo, Bouton, 1998; Bouton, Mineka y Barlow, 2001). universidad nacional abierta y a distancia-unad. escuela de ciencias administrativas, contables, economicas y de negocios. modulo curso academico planeaciÓn estratÉgica - cnad william del toro diaz La interacción entre función y modalidad del lenguaje. Consecuencias teóricas y prácticas. Héctor García Rodicio Director Emilio Sánchez Miguel Salamanca 2009 TESIS DOCTORAL Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación La interacción entre función y modalidad del lenguaje. Consecuencias teóricas y prácticas. La Teoría de Juegos enfoca éstas interacciones complejas usando la metáfora de un juego: en éstas interacciones complejas, como en los juegos, la decisión individual es esencialmente estratégica y el resultado de la interacción depende de las estrategias escogidas por cada uno de los participantes. 3.8.1 Tipos de aprendizaje en la teoría conductual 116 3.8.1. Teoría humanista de aprendizaje 120 3.8.2. Teoría cognitiva de aprendizaje 121 3.9. Aplicaciones recientes a la teoría cognitiva de la educación 126 3.10. Teoría de las Inteligencias múltiples 133 3.10.1. Primeras aproximaciones 134 3.10.2. Habilidades frente a la inteligencia